Forschungspojekt: Alternative Anwendungsmöglichkeiten von pädagogischen Geschichten im Kindesalter von 5 bis 11 Jahren. Erforscht werden die positiven Wirkungen von sog. Individuellen Kraft-Geschichten auf Kinder, die mit jedem Kind eigenen, bildhaften Denken und Fühlen aufgenommen werden.

Projektart:

Das Erzählen/Vorlesen von ganz besonderen Geschichten, welche individuell und passend zu den bestehenden Kümmernissen eines Kindes ersonnen bzw. geschrieben sind.

Geschichten erzählt man sich seit jeher.

Wir alle kennen die Wirkung von Märchen und wir alle wissen, wie wir von Erzählungen aller Art berührt werden können.

Jedes Kind trägt die Gabe in sich, Erzähltes in innere Bilder umzuwandeln und daraus etwas zu lernen.

Insbesondere dann, wenn Kinder

• verzweifelt
• ängstlich
• unruhig
• gestresst
• traurig sind
• oder ihren Kummer nicht benennen können.

Dieses Forschungsprojekt soll die natürlichen Fähigkeiten, die in jedem Kind verborgen liegen, nutzen und fördern.

Es sollen sog. Kraft-Geschichten individuell für ein Kind erfunden und aufgeschrieben werden.

Wir verstehen Kinder als einzigartige, vielbegabte Menschen und es gehört zu den Grundprinzipien des Vereins, die Individualität des Menschen in all seinen Facetten zu fördern. Deshalb wird eine solche Kraft-Geschichte immer nur für ein bestimmtes Kind ersonnen.

Es ist natürlich auch möglich, für Sorgen, die viele Kinder bedrücken – wie z. B. während der Lockdowns – Geschichten zu erfinden, welche dann auf das gemeinsame Leiden der Kinder zugeschnitten sind. Es gibt bereits eine solche Geschichte. Sie heißt: „Das Angstfresserchen und die Freude-Gigis“. In dieser Geschichte werden die Ängste von Kindern behandelt und in bildhafter Weise dargestellt. Das Besondere an den Kraft-Geschichten – so auch in dieser – sind immer bildhafte Lösungsansätze, welche die betroffenen Kinder als Hilfe in ihrem Kummer annehmen können.

Dieses Projekt dient der Kinder- und Familienfürsorge und hilft dabei, Kinder auf subtile, künstlerische Weise in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Die Eltern werden in den Prozess einbezogen und lernen neue Aspekte für die Erziehung ihrer Kinder kennen.

Dauer des Forschungsprojektes:

Das Projekt startet am 1.9.2022 und ist ein Langzeitprojekt (mindestens 25 Jahre) mit Option auf Verlängerung. In dieser Zeit könnten sich ausreichend Erfahrungen gesammelt haben, um auf Forschungsebene begründen zu können, dass Kraft-Geschichten wirkungsvoll sind.

Mitwirkende:

sind das Präsidium des Vereins sowie engagierte, überwiegend ehrenamtliche oder unterstützende Mitglieder, die sich in dieses Forschungsprojekt aktiv einbringen möchten. Wir freuen uns, dass Friedgard Mattlin ihre Mitarbeit zugesagt hat.

Sie ist Heilpädagogin, Traumapädagogin (Traumapädagogische, systemische Fachberaterin) und Zauberkunstpädagogin, hat sich während drei Jahrzehnten auf „besondere Kinder in besonderen Lebenslagen“ spezialisiert und möchte solchen Kindern (und Jugendlichen) sowie ihren Eltern auf vielerlei Weise helfen und raten.

Doch lassen wir sie selber zu Wort kommen und erzählen, was sie sich bei der Erfindung der sog. Kraft-Geschichten gedacht hat:

Ich arbeite schon seit meinem 12. Lebensjahr mit Geschichten, als ich drei kleine Nachbarskinder oft am Abend ins Bett brachte und sie beruhigen wollte. Seit ich immer tiefer in die Arbeit mit „besonderen Kindern in besonderen Lebenslagen“ eingestiegen bin, konnte ich auch immer wirkungsvoller individuelle Geschichten einsetzen.

Dabei handelt es sich um Geschichten, die in bildhafter Form das Problem eines Kindes umschreiben, eingebettet in eine spannende Handlung. Beispielsweise erscheint eine Figur mit einem ähnlichen Problem und das Kind nimmt bildhaft in sich auf, wie eine Lösung gefunden wird. Es fühlt sich indirekt tief verstanden und ermutigt.

So entsteht eine Kraft-Geschichte:

• Ich befasse mich im Vorfeld tief mit der Problematik des Kindes und bitte die Eltern in den meisten Fällen um ein Foto ihres Kindes (nur zur Betrachtung der Physiognomie und der Gesichtszüge) sowie um frei gemalte Bilder des Kindes (nichts Ausgemaltes). Oft können auch frei geschriebene Texte helfen.
• Ein umfangreiches Gespräch mit den Eltern über die Problematik ihres Kindes ist immer Voraussetzung für eine INTUiGENZ-Geschichte
• Das Schreiben der Geschichte nimmt häufig viele Stunden in Anspruch, weil ich mich in einem meditativen Prozess in das Kind und seine Problematik hineinfühle.

So wendet man eine Kraft-Geschichte an:

• Die Geschichte wird dem Kind während einer ruhigen und entspannten Situation vorgelesen, zum Beispiel an einem gemeinsam gestalteten Kraft-Ort.
• Manche Kinder wollen eine Kraft-Geschichte immer wieder hören und andere nur hin- und wieder. Eltern bieten ihren Kindern in längeren Abständen das Vorlesen der Geschichte an, falls das Kind nicht von sich aus danach fragt. Möglicherweise entsteht ein Ritual (z. B. ein fester Kraft-Geschichten-Tag in der Woche, an einem bestimmten Kraft-Ort …).
• In den meisten Fällen verändert das Kind sein Verhalten merklich durch diese Geschichte, weil es ein bildhaftes, nicht rationales Angebot erhält, welches tief in seine Psyche hineinwirkt, jedoch so, dass es selber entscheiden kann, welche Inhalte der Geschichte es für sich „fruchtbar“ machen möchte (welche Inhalte es annehmen kann und will, die ihm weiterhelfen).

Das bewirkt eine Kraft-Geschichte:

•  Meistens nimmt das Kind die Lösungsansätze aus der Geschichte an und dadurch kann sich die Problematik nachhaltig entspannen. (Siehe Beispiel im Video)
• Das Kind findet Trost und Zuversicht für seine schwierige Situation, es fühlt sich tief verstanden und integriert die Lösungen wie von selber in den Alltag.

Meine Erfahrung ist, dass sog. Kraft-Geschichten häufig besser und gezielter wirken als viele rationale und erklärende Worte!

Mir ist es ein echtes Herzensanliegen, Kinder als Kinder zu verstehen und ihnen auch in ihrer kindlichen „Sprache“ zu begegnen, nämlich der Bildersprache!

Durchführungsort:

Das Projekt „Alternative Anwendungsmöglichkeiten von pädagogischen Geschichten im Kindesalter von 5 bis 11 Jahren. Erforscht werden die positiven Wirkungen von sog. Individuellen Kraft-Geschichten auf Kinder, die mit dem jedem Kind eigenen, bildhaften Denken und Fühlen aufgenommen werden“ hat seinen Hauptdurchführungsort auf einer Onlineplattform und ist damit auf der Homepage des Vereins „INTUiGENZ“ auffindbar.

Auf diese Weise können Nutzer dieses Projektes

• in aller Ruhe,
• ohne jede Nötigung von außen,
• ganz in dem ihnen beliebten Lerntempo,
• ohne Druck,
• am eigenen Schreibtisch in gewohnter Umgebung,

das Angebot bestmöglich nutzen.

Um die speziell für diese oben genannte Zielgruppe Kraft-Geschichten online anbieten zu können, braucht es

• Einen PC mit ausreichend Speicherkapazität für die Bearbeitung und Speicherung der Geschichten
• Professionelle Beleuchtung
• Professionelle Kameraführung

Zusätzlich zur Onlinetätigkeit sind auch an verschiedenen Orten Kurse und Seminare zu diesem Thema angedacht, je nach Interesse und Möglichkeiten. Die Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren, Workshops ist durchaus wünschenswert und steigert die Effektivität und den Sinn des Projektes.

Einzelgespräche mit Eltern zu einer individuellen Kraft-Geschichte für ihr Kind sind natürlich auch möglich und erwünscht. Diese können z. B. während eines Hausbesuches durchgeführt werden oder online via Zoom.

Beschreibung des Projektes:

Immer mehr Kinder leiden an Lernstörungen, Verhaltensauffälligkeiten, Wahrnehmungsstörungen, Aufmerksamkeitsdefiziten sowie an AD(H)S und vielen sonstigen Defiziten.

Verhaltensstörungen haben ein Maß angenommen, welches nicht mehr zu übersehen ist.

Kinder leiden, verlieren oft die Lust am Lernen, entwickeln sehr häufig (Lern)-Blockaden.

Wie kann den Kindern geholfen werden?

Wie können diese Kinder wieder zu mehr Selbstsicherheit, Selbstvertrauen und zu freudigen sowie gesunden und ganzheitlichen Lernprozessen finden?

Wie können die Resilienz-Kräfte von Kindern aktiviert werden?

Wie finden Kinder wieder zu ihren eigenen positiven und kreativen Fähigkeiten?

Und wie geht es den Eltern?

Das Projekt soll betroffenen Kindern eine maßgebliche und ganzheitliche Hilfestellung bieten, für die Entwicklung von

• mehr Lebensfreude
• gesunden Lernprozessen
• individueller und kreativer Selbstdarstellung (indem die Geschichte auch nachgespielt werden kann)
• besserer Feinmotorik und Grobmotorik
• kreativer Sprachentwicklung
• mehr Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein
• mehr Ausgeglichenheit und Ausgewogenheit in der Freizeitgestaltung
• eigenverantwortlichem Handeln
• Lösungsfindungen bei individuellen Kümmernissen wie Ängsten, Trauer, Blockaden, Unruhe
• u.v.m.

Das Projekt möchte sich auch Eltern mit traumatisierten Kindern zuwenden. Mithilfe von Systemischer Elternberatung können Kraft-Geschichten sogar zu einer wesentlich positiveren Eltern-Kind-Beziehung beitragen.

Wenn Eltern ihrem Kind eine Kraft-Geschichte vorlesen, wirkt diese Zuwendung oft schon positiv und beruhigend auf ein Kind.

Ziel des Forschungsprojektes

Die immer zahlreicher erscheinenden psychischen und kognitiven „Störungen“ sowie Lernblockaden und andere Defizite bei Kindern sind ein echtes Warnsignal für unsere Gesellschaft. Der Verein

INTUiGENZ

Forschungs- und Bildungsverein zur Förderung von Kindern in ganzheitlicher Mensch-Natur Symbiose

möchte sich diesem Warnsignal zuwenden und hat dieses Projekt ins Leben gerufen, gerade solchen betroffenen Kindern und Eltern auf eine ganz besondere, ganzheitliche sowie kreative Weise zu helfen.

Ziel ist es, gerade diesen beschriebenen Kindern und ihren Eltern beizustehen und eine alternative Möglichkeit für Problemlösungen anzubieten.

Der Verein möchte damit Kindern helfen,

• mehr Lebensfreude zu entfalten
• in gesunde Lebensprozesse einzutauchen
• sich tief verstanden zu fühlen
• u.v.m.

Ziel des Projektes ist es, einen Beitrag zu leisten, der den wachsenden Schwierigkeiten und Störungen der jüngeren Generationen entgegenwirkt und Kinder in ihrer individuellen und kreativen Entfaltung unterstützt.

Außerdem sollen durch dieses Projektangebot die schädlichen Folgen des Lockdowns für Kinder und ihre Eltern gemildert werden. Gerade durch die Onlineplattform (Vereinswebsite), auf die fast jede Familie zugreifen kann, besteht die Möglichkeit, sehr viele Menschen damit zu erreichen.

Gemeinsam mit ehrenamtlichen Projektbegleitern sowie Durchführenden möchte der Verein für diese Kinder eine Möglichkeit zur gesunden, ganzheitlichen Entwicklung schaffen und kommt seinem Zweck insbesondere in den folgenden Punkten seiner Satzung nach:

• Die Fürsorge und erzieherische Betreuung von Kindern und Jugendlichen, sowie die Erforschung und Förderung von ganzheitlicher, kreativer, künstlerischer, sportlicher und naturgestützter Bildung und Begleitung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in all ihren Darstellungsformen und Thematiken.
• Im Zentrum der Vereinstätigkeit steht die Entfaltung einer körperlichen, geistigen & seelischen Ausgeglichenheit mithilfe von Forschungen, Förderungen und der Bildung des menschlichen Bewusstseins & Potenzials, alternativer Bildungswege sowie eine bestmögliche Kinder-, Jugend-, Erwachsenen- und Familienfürsorge zum Erhalt einer gesundheitsfördernden Lebensweise.
• Die Erforschung, Förderung und Bildung über Lerntechniken, Wissensaufbereitung und innovative Lehr- und Lernmethoden in sämtlichen Darstellungs-, Umsetzungs- und Medienformen, sowie die spirituelle Begleitung mit intuitiven und heilsamen Impulsen zur Bewusstseinsbildung, -förderung und -erforschung.

Jeder ist eingeladen, dieses Projekt, sofern es ihm förderungswürdig erscheint, mit einem freiwilligen Beitrag zu unterstützen.

Das Projekt kann unterstützt werden durch

• einen Förderbeitrag
• Weiterempfehlung
• Verschenken von Kraft-Geschichten an andere Familien und Institutionen
• Einladung zu Seminaren, Workshops, Webinaren und Weiterbildungen

Jede Zuwendung, jede Unterstützung, jede Förderung fließen dem Projekt in voller Höhe zu.

Das Vereinspräsidium freut sich sehr, dass dieses Projekt zustande gekommen ist und dankt allen beteiligten und ehrenamtlichen Mitwirkenden sowie allen Förderern von ganzem Herzen!

Wer mehr über Kraft-Geschichten lesen möchte, kann dies hier tun:

https://intuigenz.at/kraft-geschichte/

Wer ein Kurzvideo zur Erklärung von Kraft-Geschichten wissen möchte, kann dies hier tun:

https://intuigenz.at/kraft-geschichte/